Le campus virtuel
Présentation générale
Le campus virtuel VERDLAND comprend les outils nécessaires à l'élargissement du champ des connaissances et d'intervention des dirigeants et des actifs selon le métier, la fonction, les responsabilités, les projets de chacun, pour les aider à mieux évaluer et préparer leurs besoins de formations et de développement, et à mieux réaliser leur formation et apprentissage.
Ce campus permet d'apporter à moindre coût des réponses diverses à la multiplicité des besoins, des attentes et des préférences de chaque actif.
En s'adaptant à l'apprenant en toutes circonstances, à sa manière d'apprendre comme à ses performances, d'importantes plus-values pédagogiques, organisationnelles, sociales et financières sont ainsi dégagées.
Equipements
En matière d'information et de communication, VERDLAND propose toutes les technologies numériques et de réseaux permettant le développement de la connaissance, des compétences au travers de plusieurs dimensions dont toutes les combinatoires sont autorisées.
Pour ce qui de l'activation et de l'évaluation des connaissances ou compétences acquises ou en cours d'acquisition, toutes les technologies constructives et ludiques seront mises à disposition par VERDLAND, dans un souci de variété d'adaptation dédramatisant l'évaluation et évitant le sentiment de lassitude sur les progressions (jeux, langages, autocontrôle...)
Pour l'efficacité, le travail et le retour sur investissement VERDLAND donnera accès à toutes les technologies des médias et des réseaux en combinant toutes les dimensions du transmedia et du cross media.
Les personnels
Enseignants-formateurs-créateurs (les concepteurs pédagogiques, concepteurs des textes, des modules, des pédagogies à partir des besoins). Les concepteurs multimédias. Les enseignants formateurs tuteurs (animateurs guides organisateurs, les facilitateurs didactiques, méthodologiques, psychologiques, sociaux et techniques...).
